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以旅游为平台,增进相互了解,提高教学和服务水平 时间:2018-06-01 点击量:

以旅游为平台,增进相互了解,提高教学和服务水平

 

作为拥有百年历史的社团法人,我会近年来积极搭建各种交流平台,致力于为中日民间友好添砖加瓦,服务于各相关部门。2017年暑假,我会分别以广东外语外贸大学和中山大学教师为主体,吸收了广州大学、广东省旅游职业技术学校、广东省经济贸易职业技术学校的部分师生,组织了两次赴日研修旅行。

 

首批研修团员以广东外语外贸大学的教师、医生、图书馆员和后勤服务等部门的员工为主,由常务副会长刘金举带队,共有20人参加,自7月17日至7月26日,历时10日,参观了关东(东京、箱根、日光、富士山)和关西(奈良、京都、神户、大阪、姬路城)等地,访问了广外校友企业,访问了立命馆大学,参加了专题座谈;第二批研修团员以中山大学的教师、医生、图书馆员和后勤等部门的员工为主,共有11人参加,由名誉会长佟君教授带队,常务副会长刘金举任干事长,自7月29日至8月6日,历时9日,参观了关西(京都、奈良、大阪、姬路城、神户)和冈山地区,访问了立命馆大学和岗山大学。

 

与一般的旅游观光不同,今年的研修旅行,除了组织团员参观常规景点之外,更重要的是:我们以促进和提高教学,以及医院、后勤等部门的服务水平为目的,通过组织团员访问企业和学校,与老师和各相关部门负责人交流、取经,开阔团员的眼界。

 

而且,今年暑假的研修旅游活动,首次与学校的教研项目结合。刘金举所主持的“实践教学(实验类)示范课程‘实用导游日语’”,就是以构建广东省各高校、高职高专、中职中专日语教师可以利用的平台为目标,通过设置的语言环境(对名胜古迹、周边实物的导游和讲解、导购、餐饮推介、酒店服务等实例),以及现场教学和模拟实战,使学生产生身临其境的感觉,强化其积极参与的意识,从而在迅速扩大学生的知识面、词汇量的同时,指导其活用基础阶段所掌握的语法、词汇知识,提高口语表达能力;促使学生掌握应用语言的具体工作方法,实现理论、语言知识的学习与实践的完美融合,从而为其毕业后尽快适应社会工作创造条件。参加此次活动的部分老师,通过现场体验,坚定了共同搭建该平台的信心。

 

今后,我会将继续加大为相关机构和企业搭建平台的力度。

 

 

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